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　　體驗式學習法讓孩子受用終身

　　兩個媽媽最顛覆傳統的教育之道

　　讓你陪孩子玩出不一樣的人生！



　　有人說世界是一本書，不旅行的人只把書翻到第一頁

　　你總是想給孩子全世界，但無法把全世界搬進家裡？

　　那就讓孩子以天地為家！帶孩子去旅行吧！

　　體驗式教養讓你教得順心，孩子學得開心！



　　體驗式教養讓孩子無負擔，學習有效率，輕鬆培養出四力：



　　＊創造力

　　孩子本來就有著無窮的創造力，千萬別讓你的主觀意識扼殺了它！孩子提出再不合常理的想法，體驗式教養的做法是不去否定他，跟著孩子一起做實驗，讓孩子的創意自由發展，培養孩子想像世界的勇氣！



　　＊思考力

　　為什麼孩子總愛問為什麼？被孩子的「為什麼」轟炸得筋疲力盡嗎？你該慶幸自己的孩子會問為什麼，因為會問問題的孩子已經懂得思考！體驗式教養是要給孩子思考的方法！當他提問時，父母丟出引導的問題、陪著孩子找答案，培養孩子獨一無二的思考力！



　　＊選擇力

　　帶著孩子邊玩邊學，難免遇到想要「三個願望，一次滿足」的時刻，父母自然很頭大。真正的體驗式教養讓孩子也感受到選擇的不易，對每個無法達成的願望，感到釋懷。讓孩子在不斷的選擇中學會如何取捨！



　　＊分享力

　　成為一個有想法的人還不夠，我們更希望孩子能成為一個有感覺、懂得體諒分享的人。帶著孩子走出去，孩子看到的不再只有自己！當孩子對世界了解更多，視野更開闊，他也會越懂得付出關懷，與人分享！

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引言



　　唯有在充滿樂趣的情境中，才能真正激發出孩子的學習動機！體驗式教育有別於傳統教育，大膽放手讓孩子去玩去試，讓每一個孩子都能適性且均衡發展。



　　時移境遷，在這新的時代中，學習的方式，若還秉持著太多固守的所謂傳統方式，不見得到過往的效果，卻反而有可能適得其反。現在的孩子所需要接收的知識太多、太廣了，再用過往只要把教科書、參考書，鉅細靡遺的背起來，百分之九十都可以獲得好成績的年代的標準和方式來要求孩子，已經不再管用，而且所要的挑戰更大。



　　美國教育家賽德茲說：「孩子從小接受學習應該是自願的，如果他不想學，那就不要強行要求他學。」學習最有效的方式是動機，而旅行強化了這樣的動機。讓孩子擁有自發性的求知，也並不如想像中的困難，只要設法把自己變成小孩，就會知道孩子需要的是什麼，而隨著孩子的年紀增長，每個階段的學習不同，也要有不同的動力和方式，雖然教育無法立竿見影，但是只要走對了方向，孩子未來將會給你無限驚奇的表現。



　　讓孩子擁有自發性的求知，也並不如想像中的困難，只要設法把自己變成小孩，就會知道孩子需要的是什麼，隨著孩子的年紀增長，每個階段的學習不同，也要有不同的動力和方式。旅行和適度的玩耍心態，讓我們陪著孩子學習，自己也重新成長一次。



　　上課時數少，不代表學習不夠，其實只要動機夠強，隨時隨地都在學習，旅行時亦是。所以在旅行中所學習到的、感受到的，遠比坐在課堂上所學習的還要豐富與真實。



　　出遊，佔了我的育兒生活相當大的部分，平日出去玩不會人擠人。為了讓自己更有行動力，我去學開車；為了找尋更多不一樣的好玩體驗，我每天上網瀏覽做功課。賞花採果、登山踏青、逛展覽、看表演……哪裡有得玩就往哪裡去，孩子樂在其中，整天笑開懷，而我自己也玩到許多以前想玩卻遲遲沒有去玩的地方。



　　在育兒這條路上，我擁有許多志同道合的媽媽們好友相伴，我們一起討論，一起分享孩子們的每個階段的酸甜苦辣，彼此扶持著讓我更有信心地玩下去。當玩成為一種習慣，我的育兒之路也走得更順遂了，二個孩子都樂於學習，勇於探索，生理跟心理的成長速度都超乎我想像！

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